Voir les savoirs. Lieux, objets et gestes de la science.

Anamosa

Septembre 2021…

Que serait Michel Foucault sans ses bibliothèques, Galilée sans sa lunette, Jules Maciet sans ses ciseaux, James Prescott Joule sans sa science tactile des températures, Jean Antoine Nollet
sans ses expériences mondaines, Pascal sans sa machine arithmétique, Jean Piaget sans son
bureau-collection de coquillages, Umberto Eco sans ses déambulations ou encore Marcel Jousse sans ses basculements de chaise ?

Ces savants et scientifiques le montrent : manipuler, observer, ordonner, hiérarchiser, catégoriser, sélectionner, citer ne sont pas des actes uniquement mentaux, intellectuels, discursifs, ils sont aussi pleinement matériels. Ils se déploient dans des lieux dédiées (bibliothèques, laboratoires, observatoires). Ils impliquent des objets et des instruments qui ont été pensés, inventés, fabriqués pour  être manipulés. Ils imposent des gestes, produisent des habitudes corporelles, convoquent des sensations.

Voir les savoirs de la sorte, en prenant en compte cette matérialité, c’est ouvrir la boîte noire de l’ordinaire des manières de faire science, hier et aujourd’hui.

Jean-François Bert est sociologue et
historien des sciences sociales à l’université 
de Lausanne. Il est notamment l’auteur
de Une histoire de la fiche érudite (ENSSIB,
2017) et de Comment pense un savant ?
Un physicien des Lumières et ses cartes à jouer (Anamosa, 2018).

Jérôme Lamy est historien et sociologue
des sciences, chercheur au CNRS.
Il est notamment l’auteur de Faire
de la sociologie historique des sciences
et des techniques (Hermann, 2018).